EQUIPO DOCENTE

Somos un equipo de profesionales que decidió abordar su especialidad haciendo un específico hincapié en la perspectiva de género. Nos desarrollamos principalmente en las áreas de Ciencias Políticas, Sociología, Derecho y Psicología.
 
Conscientes de que vivimos bajo la cultura patriarcal creemos que las transformaciones sociales no pueden ir escindidas de la transformación en relación a la eliminación de la opresión de género. Es por ello que hemos decidido participar de este proyecto donde volcamos todos nuestros esfuerzos en visibilizar, para transformar, las problemáticas de género y sus consecuencias.

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MARTA JACQUELINE MARTINEZ

Es Magíster en Derechos Humanos y Políticas Sociales por la Universidad Nacional de San Martín y Licenciada en Ciencias Políticas por la Universidad de Buenos Aires con un Diplomado Superior en Control y Gestión de Políticas Públicas (FLACSO). Se especializa en problemáticas de género, obtuvo la  Diplomatura en Estudios de Género, movimiento de mujeres y política en América Latina (PLED y Facultad de Filosofía y Letras -UBA),  con formación en Género, salud y justicia reproductiva (FLACSO), en Educación Sexual Integral (UNSAM) y sobre Protección de los derechos de las mujeres (CLACSO). Ha sido docente en diversos cursos virtuales vinculados a la Administración Pública y elaboración de Indicadores de productos, resultados, efectos e impactos.

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LUCÍA ANAHÍ

ROSENMAN CORDEU

Es abogada con orientación en Derecho Tributario por la Universidad de Buenos Aires, se especializó en Prevención de lavado de dinero y prevención de financiamiento del terrorismo en la Universidad Di Tella. Se encuentra cursando el Profesorado de ciencias jurídicas de la Facultad de Derecho – UBA y se ha desempeñado como docente en diferentes materias de la misma universidad.

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FLORENCIA

BRUNO

Es Socióloga (FSC-UBA). Especialista en Pedagogías para la igualdad con orientación en Educación, Géneros y Sexualidades (FFyL-UBA). Maestranda en Educación (FFyL-UBA). Docente en Diplomatura en ESI del programa de extensión de la FFyL-UBA, capacitadora en servicio ESI para escuelas de todos los niveles de la CABA. Tutora en postítulos y especialización del Ministerio de Educación del GCBA. Se desempeñó por más de una década como asesora pedagógica de escuelas medias públicas.

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ROBERTO ARTURO

MARTINEZ

Es abogado con orientación en Derecho Penal por la Universidad de Buenos Aires y se encuentra cursando la Maestría en Derecho Penal de la UBA, aprobó el curso TAG a los fines de integrar el cuerpo de abogados/as para víctimas de violencia de género del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Ha realizado la carrera docente FDER-UBA, es docente de criminología en la Universidad Abierta Interamericana y de Elementos de Derecho penal en la UBA y ha brindado cursos sobre Derechos Humanos en diversos ámbitos como el Poder Judicial.

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MAGDALENA
MORENO

Es Doctoranda en Geografía (UBA), Especialista docente de nivel superior en ESI (ISP JVG) y Profesora en Enseñanza Media y Superior de Geografía (FFyL-UBA). Es becaria doctoral (UNCPBA-CONICET) y docente de seminarios de Geografía y ESI en diferentes instituciones terciarias y universitarias (ISP JVG, UNTref, ISFD N°15) y docente del Seminario "ESI y prácticas deportivas" (UFLO). Fue docente del curso “Espacios urbanos y perspectiva de género” (Escuela de Maestr@s), "ESI y Geografía" (Escuela de Maestr@s) y del Seminario de graduación “Geografía del género: el análisis territorial desde una perspectiva de género” (FFyL-UBA). Ha publicado artículos científicos sobre Geografía de género y de las sexualidades y ha participado en congresos académicos en diferentes países. Ha desarrollado el "Mapa mundial interactivo de las Geografías de las Sexualidades", junto a Cambalache Cooperativa Geográfica y es co-autora del libro "Geografía y Educación Sexual Integral. Aportes para la enseñanza de los espacios contemporáneos.

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SOFIA
RUIBAL

Es psicóloga (UBA), profesora de enseñanza media y superior en psicología (UBA), diplomada en Políticas de género (UTN). Integrante del equipo docente y de extensión de Introducción a los Estudios de Género (Facultad de Psicología, UBA) y del equipo docente del Taller Transformando los programas: taller para incorporar la perspectiva de género en los programas de las asignaturas (UNGS, UNR). Concurrente en psicología clínica (CESAC 9). Actualmente desempeña tareas en la Dirección Gral de Salud Comunitaria (Min. de Salud GCBA). Ha integrado diversos equipos de trabajo con personas en situación de violencia por motivos de género (Dirección Gral de la Mujer). Ha realizado y brindado diversos talleres y cursos de género, violencia por razones de género y salud mental comunitaria en instituciones educativas y a promotorxs de salud. Se dedica también a la atención clínica.

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ALUMINE
SPERANZA

Es psicóloga ( UBA), maestranda y diplomada en Género, Sociedad y políticas ( FLACSO), Diplomada en Intervención y prevención de violencia de género ( UCES),Diplomada en Géneros y Feminismos ( FFyL UBA). Integrante del equipo docente y extensión de Introducción a los Estudios de Género ( Facultad de Psicología UBA). Ha integrado diversos dispositivos de atención a personas en situación de violencia por motivos de género en CABA e integra actualmente el equipo de San Martin,PBA. Ha realizado y brindado diversos talleres y cursos de género y violencia por razones de género a profesionales, promotorxs, instituciones educativas y en barrios populares. Se dedica también a la atención clínica.

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FACUNDO
BLANCO

Es psicólogo (UBA), maestrando en Estudios y Políticas de Género (UNTREF). Docente de la cátedra Introducción a los Estudios de Género (Facultad de Psicología, UBA) y parte del equipo de extensión de actividades e intervenciones institucionales en dicha cátedra. Docente de la materia Perspectiva de géneros en Psicología (ISALUD). Fue integrante de la Red de Psicólogxs Feministas (ONG). Diplomado en Políticas de Género por la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) . Con más de 6 años de experiencia en el área corporativa (bilingual Recruiting), se desempeñó como Líder del área de Diversidad para SSA (Spanish South America) en IBM, y cuenta con 3 años de experiencia hospitalaria (Htal. Dr. Ricardo Gutiérrez) como terapeuta en un dispositivo para adolescentes.

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LUCÍA
SAAVEDRA

Es psicóloga (UBA), maestranda en Problemáticas Sociales Infanto-Juveniles (Facultad de Derecho, UBA). Docente e investigadora de la Cátedra Introducción a los Estudios de Género (Facultad de Psicología, UBA). Docente de la materia Perspectiva de géneros en Psicología (ISALUD). Colaboradora docente del posgrado de Género y Subjetividad (Facultad de Psicología, UBA). En el marco de su ex beca UBACyT se encuentra realizando su tesis de investigación en la construcción de vulnerabilidad en salud de varones adolescentes delivery con moto en el Partido de San Martín, Provincia de Buenos Aires. Co-autora del libro "Niñez, adolescencia y género.  Herramientas interdisciplinarias para equipos de salud y educación" (Editorial Noveduc). Ha sido docente de posgrado en la Universidad Nacional de Rio Cuarto, Universidad Nacional de Rosario y la Universidad de Mar del Plata en materias de género. Se dedica también a la atención clínica.